這才是真正的數(shù)據(jù)分析報告,你那只是念PPT
很多同學(xué)都有類似困擾:辛辛苦苦寫的數(shù)據(jù)分析報告,卻沒有人看!如果在現(xiàn)場講數(shù)據(jù)分析報告,你會發(fā)現(xiàn)開場最多10分鐘,這些哥們就紛紛掏出手機(jī),愉快地搓起來。為啥?!這還得從報告是怎么寫的說起。
數(shù)據(jù)分析報告有2種模式:你問我答、我說你聽。如果是你問我答,那我們回答的是對方提出的問題,自然得到的關(guān)注很高。這時候就不是寫的報告沒人看,而是被人各種挑刺了。你問我答型報告見上一篇:一份優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析報告,就該這么寫!
寫出來沒人看的,常常是我說你聽型報告。是滴,就是那些最消耗體力,卻最不受待見的銷售/產(chǎn)品/運(yùn)營日報、周報、月報、季報、半年報、年報。
今天我們就專門來分享一下,這種情況咋辦。假設(shè)你要處理的報告數(shù)據(jù)如下,看完思考一分鐘:你要怎么報告,才能讓別人愿意聽。
1、讓別人聽的秘籍
一個殘酷的真相是:數(shù)據(jù)是很重要,很多人是需要每天看數(shù)據(jù),但數(shù)據(jù)只是他們工作的一小部分。因此大部分時候,看就看了,也不會特別當(dāng)成一回事。
這就像上廁所。上廁所是很重要,確實(shí)我們要每天上廁所,內(nèi)急的時候找不到廁所確實(shí)很崩潰,但你從來不在乎廁所的細(xì)節(jié)。如果你去廁所蹲坑,旁邊站個人對著你巴拉巴拉說:“今天的廁紙有150張,比昨日提高50%”,你肯定毫無聽的興趣,估計連拉都拉不出來。
除非……
除非他說的是:“廁所的屎坑炸了!你千萬別進(jìn)去!”,這句就100%有人聽了!而且他還得趕在你闖進(jìn)去之前說。不然一推門看到如此壯麗場面,你肯定氣得要罵人,估計物業(yè)公司電話都會被你打爆。
想讓別人聽報告的秘籍也是如此:說大家關(guān)心的話,減少毫無意義的BB。
簡單來說,有四個場景是人們一定會聽的:
1、你第一次到寫字樓,物業(yè)進(jìn)行介紹:這里有兩個廁所,一個小廁所在左手,坑位較少;另一個在右手,但得走到頭。因?yàn)槭莿倎恚哉f得這么詳細(xì)完全沒有問題,反而會讓人覺得服務(wù)很到位。
2、廁所出問題了,比如屎坑炸了。這時候得第一時間,趕在所有人之前,把“禁止入內(nèi)”的大牌子擺在門口。如果有內(nèi)急的人沖過來,你還能說:“你可以先去二樓的廁所,同樣位置”,肯定人家高興得感激涕零。
3、廁所沒問題。這時候你不需要站在門口BB,只要樹個牌子:已清潔、可使用。讓大家看到,就可以了。
4、物業(yè)來了解廁所運(yùn)營情況。這時候可以大書特書,因?yàn)槲飿I(yè)要對這個事負(fù)責(zé)。如果有問題,就反饋問題。如果沒問題,那也得說清楚:這一個月,廁所無故障運(yùn)營30天,使用廁紙減少了30%,投訴量下降了20%,負(fù)責(zé)人總喜歡聽這些。
SO,所有的秘籍都已奉上,下邊來看具體怎么運(yùn)用到企業(yè)里。
2、四個關(guān)鍵匯報場景
主動匯報,想讓人聽進(jìn)去,得抓四個場景。
場景1:第一次匯報
(見上例子)所有報表,都有第一次見人的時候。雖然以后這張報表會出現(xiàn)很多次,但在今天以前,沒有人看過這玩意。所以你得先把前邊10天的基本概況解釋清楚。
這里有一個指標(biāo)(業(yè)績),三個維度(周、日、產(chǎn)品類型)。因此講概況,要按從整體到局部,一個維度一個維度說。開局的時候,啰嗦一點(diǎn)是不怕的,因?yàn)榇蠹乙粺o所知,如果說得太少,反而讓人覺得摸不著頭腦??梢匀缦聢D表達(dá)。
場景2:平安無事匯報
到了每日匯報的時候,很多新人會習(xí)慣性地像11號一樣寫上一堆。甚至還有些官僚化的企業(yè),會把這種格式一直流傳下去,一傳好幾年。最后的結(jié)果自然是搞到?jīng)]人看。為啥?因?yàn)閺?2號開始,已經(jīng)是例行更新,后續(xù)的數(shù)據(jù)走勢其實(shí)和之前看起來差不多。
這種時候再絮絮叨叨講一堆,就好像每天要喊你“別老玩手機(jī)”、“起來運(yùn)動運(yùn)動”的老媽子一樣不討喜,所以不用啰嗦了。就簡單寫:12日當(dāng)日業(yè)績500,無異常。就好了。是不是很像古裝劇里打更的,喊一聲:天高物燥,小心火燭,平安無事咯,duang!duangduang!……就是這個感覺。
不要笑,平安無事,也是一件要報告的事。因?yàn)楹门c壞是相對的,能清晰地標(biāo)識出哪些是好事,就能找出哪些是壞事。樹立清晰的標(biāo)桿,對于判斷形勢非常有用。
場景3:問題點(diǎn)匯報
出了問題大家都知道匯報,問題是:怎么知道出問題呢?如下圖所示,事后我們都知道本周出問題了,但是到底在哪個點(diǎn)該出來喊,該怎么喊?
常見的關(guān)鍵點(diǎn)及喊法,可以如下:
很多同學(xué)看完,說哇塞,遇到問題的時候可以提示的好多。確實(shí)是這樣,越是緊張的時候,越需要數(shù)據(jù)做支持,這時候是不嫌多的。大部分常規(guī)報表就像體溫計:能提示問題但不能解決問題。所以發(fā)現(xiàn)問題,不要局限在一張excel表里,主動擴(kuò)大工作是很重要的。
遇到問題,業(yè)務(wù)部門想聽的絕不是什么下跌50%,跌到300這種廢話,他們最想聽的是:
我能做什么
我能投入多少做
我得做到什么程度
所以即使提示風(fēng)險,補(bǔ)充一些細(xì)節(jié),是很有必要的,具體的可以參照上邊示例哈。
場景4:總結(jié)性匯報
注意:總結(jié)性匯報,誰負(fù)責(zé),誰關(guān)心,因此沒必要所有總結(jié)都長篇大論。做總結(jié)性報告,先定基調(diào),比如我們是想表達(dá)“做得很好”,還是“有問題”。大基調(diào)定下來,后邊細(xì)節(jié)就好定了:
3、必要的基礎(chǔ)功課
了解完四大場景后,我們發(fā)現(xiàn),光會看數(shù)據(jù),基本上是做不好報告的,更多功課得在數(shù)據(jù)出來之前做好。比如:
了解業(yè)務(wù)背景
了解業(yè)務(wù)方目標(biāo)
認(rèn)清楚本次想溝通對象
提前了解他對于數(shù)據(jù)/情況掌握多少
對數(shù)據(jù)有基本的判斷
對問題有一定程度了解
對重要問題有深入功課
這樣才能保證自己一張嘴,就能吸引到聽眾。而不是像個布谷鳥一樣只會“同比……同比……環(huán)比……環(huán)比”
當(dāng)然,不同聽眾,聽報告時候的關(guān)注點(diǎn)也有區(qū)別,比如老板、中層和一線員工就有明顯不同;技術(shù)出身的與業(yè)務(wù)出身就有區(qū)別,決策風(fēng)格也有影響。但是這些都是做好基礎(chǔ)工作之后的錦上添花,新同學(xué)還是得從基本功做起,后續(xù)我們再慢慢分享。
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